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回复总数  586
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@tux iframe也不行哦。现在在js里加载跨域的page,是不能通过访问iframe的document访问到iframe的内容了

@zhiml0ve 可以考虑豆瓣开放的API,豆瓣甚至有一个封装好的JS库可以直接调用。另外,实现跨域的js通讯交流有种方法叫做 JSONP ,可以 Google 一下试试
@xiangjian SAE最近收紧以后不太好玩了

@tonyhead blogbus 支持 Jekyll 这类的静态么?它看上去像是一个传统的博客服务提供商啊
2012-10-01 00:10:58 +08:00
回复了 fanzeyi 创建的主题 天黑以后 20121001 午夜俱乐部
@fanzeyi 生日快乐~~~竟然和天朝一天生日,真是碉堡了~~木啊哈哈哈
2012-10-01 00:05:10 +08:00
回复了 fanzeyi 创建的主题 天黑以后 20121001 午夜俱乐部
今天生日?
2012-09-23 23:08:46 +08:00
回复了 fanzeyi 创建的主题 分享发现 tent: 去中心化社交网络
有点有趣
2012-09-22 20:01:04 +08:00
回复了 fanzeyi 创建的主题 Linux Powerline Theme for zsh
我这里颜色有点问题。不明原因
如果xcode上架mas也需要通过普通应用的审核程序的话,它一定会被拒绝的……
2012-08-28 23:11:46 +08:00
回复了 TONYHEAD 创建的主题 服务器 便宜的Windows VPS有哪些?
windows还需要给微软付授权费,价格便宜不下来的
2012-08-27 12:49:39 +08:00
回复了 cheshirecat 创建的主题 git Git 真是反人类!!!
如果Git也反人类的话,那这个世界上没有啥好软件了。

SVN那个水准的版本控制已经是上个时代的产品了,自从git出现,望风披靡。该被淘汰的总是会被淘汰的咯
给他买一套对应学科的外国课本,

C就给买 C Programing Langauge
操作系统给买 Modern Operating System
诸如此类啦

国内虽然也有很多好课本,但是这得看一般学校的选择,有的学校倾向于使用自己出版社的书,质量不好保证,而国外的这些经典课本写的真心好,推荐么
@lldong
@thinkinnight

C语言这个特点比较纠结
typedef int* int_ptr;
之后,在进行
int_ptr a,b;
得到的a和b都是指针,但是
int* a,b;
b确实是int类型的,不明白为何这样设计。
2012-08-25 11:34:06 +08:00
回复了 kokdemo 创建的主题 科幻 科幻大坑构架的第二部分,欢迎围观拍砖
@kokdemo 不好好做你的数模比赛,在这干嘛呢?
2012-08-25 11:32:09 +08:00
回复了 Livid 创建的主题 Apple 苹果和三星的专利战,苹果赢了
觉得专利战很无趣啊,apple靠打官司保持不住地位的,还是得看他能不能持续推出好产品
2012-08-25 01:07:37 +08:00
回复了 Air_Mu 创建的主题 分享发现 看到微软新LOGO,我想起这张图预言还成真了!
firefox那个很逗,虽然没有被拍平,但是2012之后地球上变成了一篇汪洋。。。。
2012-08-24 19:52:45 +08:00
回复了 iiduce 创建的主题 设计 无力吐槽微软新Logo
黄色到底代表啥产品啦啦啦啦
2012-08-23 01:06:23 +08:00
回复了 ant_sz 创建的主题 程序员 开学之际想发个文章吐槽一下中国的计算机教育
@sinxccc 我认为数据类型宽度会随着计算机环境等因素的变化而变化是一个缩影。我们现在的计算机教育忽略掉太多这样的原理了。

我们现在计算机教育普遍不能将数据类型的宽度随环境变化的原理教授出去,而是让学生死记硬背那几个数字,让学生以为无论到了什么时候int类型的宽度都是那样。这是不对的,当学生面对更新的硬件,也不能适当的利用它更新的性能,而偶尔遇到一些小型的资源特别紧缺的设备(比如8位的芯片)他仍然按照16位的处理方法编程,就会导致很大的错误。这不得不说是一种教育的失败
2012-08-23 00:58:10 +08:00
回复了 ant_sz 创建的主题 程序员 开学之际想发个文章吐槽一下中国的计算机教育
@binux C语言作为一门接触编程语言的基础,一个基本的数据类型的范围难道不重要么?数据取值的范围会随着环境的不同而不同这种基本的概念不应该在学习编程早期就建立起来么?

我承认很多学科要学一辈子,但是不是所有上大学的人都立志去研究计算机学科一辈子。你就用那一辈子的方法给那些只学四年就要上战场的人合适么?

值得反思的是,我们的大学教育到底要培养什么样的人才,你是要培养程序员?可是你教授的东西脱离现实,让学生毕业后怎么快速进入工作? 你是要培养学术人才?但是目前来看连基础的概念确立都存在问题,计算机教师教授知识的水平也一般。

我们目前的计算机教育难道不值得反思么?难道您觉得现在这样是is just perfect?
2012-08-22 21:05:09 +08:00
回复了 ant_sz 创建的主题 程序员 开学之际想发个文章吐槽一下中国的计算机教育
@binux @YUCOAT @hu437

语言和编译器是很相关的,单纯讲述语言而忽略编译器的差别问题很大,在16位时代,int的的取值范围是 -32768 到 +32767。 但是VC6是32位操作系统和CPU下面的产物,int的取值范围其实是原来long的长度,而在64位计算机和编译器情况下,这个范围就更大了,这是很重要的差别,我觉得大学的计算机教育应该重视这种差别,才能让学生正确的树立对语言和编译器的概念。

有多少人认为IDE和语言是一体的?实际上,VC6也是VC这个IDE加上一套独立于这个IDE的编译器和工具链所组成的,完全可以不使用这个IDE直接在命令提示符中调用编辑器,很多计算机教学都没有清楚地说明这一点。

现在很多大学计算机教育的实际问题不是教授原理还是贴近实际的问题,而是很多课程只是照本宣科,没有充分的将其中的原理抽象出来,不能很好的传达思想,同时又没有很贴近实际,讲述的内容不能很好的应用。

相比为了更好的讲述操作系统,而自己写出 Minix ,为了更好的演示数学计算而逐步开发出Matlab这种计算机教育的境界,我们还是差的很远。
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